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生徒の自由英作文　実例２

高卒の生徒

●入学時期： 中学２年生の４月に入学
●在学期間： ５年１０か月（この作文を書いた時点）
●出身校： 愛知中学・愛知高校卒
●ＣＴＥ１４７．５点（リスニング９１．５／リーディング５６））
●ＴＯＥＩＣ　５９０点（リスニング３４０／リーディング２５０）
●生徒の特徴： 文法の規則が全く覚えられないタイプの生徒です。記憶が不得意で、学習速度が遅く、愛知高校では、全般的に成績下位でした。英語は、実力テストの時だけ、学年トップレベルの成績を取っていました。
●注目点： 文法が覚えられなくても、かなり文法的に正しく、自然で、かつ、わかりやすい英文が書けるようになっています。ソフィア外語学院では、英文法が全く覚えられなくても、ここまで文法的に正しい英語が書ける様になることがわかります。
●作文の種類： 大学入試の自由英作文問題の答案
My grandmother has her own mobile phone, but it seems that she cannot use e-mail system well. Now I'm going to think of how can I teach her. If I'm going to teach how to use e-mail system, I let her wacth how I write it and send it. I do it with explaining it, but not many words. Because with many words, it would rather complex for her. And next, I let her do it herself. I think it's better not to help her though she cannot do it first. I believe the best way to find the way herself. I support her, but I should be little. This is going to not so easy, but it's the best solution that I can think now.


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